12月(yue)4日上午，海(hai)(hai)(hai)恒教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)公(gong)司(si)與黃麓師(shi)范(fan)學校校企合(he)作掛(gua)牌儀(yi)式在海(hai)(hai)(hai)恒集團903會議室順(shun)利舉行。合(he)肥海(hai)(hai)(hai)恒教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)管理(li)有限(xian)公(gong)司(si)執行董事、總經理(li)姚(yao)賽明月(yue)，黃麓師(shi)范(fan)學校黨委委員、分管副校長(chang)楊志國，以(yi)及(ji)學校教(jiao)(jiao)務處(chu)、招生就(jiu)業(ye)辦(ban)相關負責人(ren)出席(xi)本(ben)次活動，共同見(jian)證(zheng)這一(yi)深化產教(jiao)(jiao)融合(he)、賦能幼教(jiao)(jiao)發展(zhan)的(de)重要時刻。本(ben)次儀(yi)式以(yi)“海(hai)(hai)(hai)納百(bai)川(chuan)育(yu)(yu)英(ying)才(cai) 恒守初心促發展(zhan)”為主題，既(ji)彰(zhang)顯了(le)雙方開放包容(rong)的(de)合(he)作姿態，更凝(ning)聚了(le)“以(yi)育(yu)(yu)人(ren)為本(ben)、以(yi)發展(zhan)為要”的(de)共同教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)理(li)念，為整場合(he)作奠定了(le)理(li)念共鳴的(de)堅實(shi)基(ji)礎。

會(hui)議伊始，楊(yang)志(zhi)國發表致(zhi)辭。他(ta)(ta)首先對(dui)海恒教育長期以來給予的平臺支持(chi)(chi)致(zhi)以誠摯感謝，隨后詳細介紹了學校的辦學積淀與專業(ye)特(te)色，作(zuo)(zuo)為(wei)深耕(geng)師范(fan)教育領域的院校，黃麓(lu)師范(fan)始終秉(bing)持(chi)(chi)“穩規模、強內(nei)涵、精特(te)色”的發展理念，在夯實辦學根基(ji)的同(tong)時(shi)持(chi)(chi)續鍛造(zao)核心(xin)優勢。他(ta)(ta)強調，雙方(fang)共(gong)(gong)建實訓(xun)基(ji)地，既是拓展合(he)(he)作(zuo)(zuo)空間、促進(jin)智慧融通的務實之舉，更是對(dui)教育初心(xin)與育人使命的共(gong)(gong)同(tong)堅守。期待以此次合(he)(he)作(zuo)(zuo)為(wei)起點，進(jin)一步拓寬(kuan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)維度、深化合(he)(he)作(zuo)(zuo)內(nei)涵，構(gou)建“教學共(gong)(gong)研、成長共(gong)(gong)育”的協(xie)同(tong)育人機(ji)制，為(wei)學生打(da)造(zao)真實可感、豐富多元且充滿溫度的教育實踐(jian)平臺。

姚賽(sai)明月對(dui)黃麓師范(fan)(fan)學校領導一行(xing)的(de)(de)(de)到來(lai)表示熱烈歡迎(ying)，并表示當前(qian)學前(qian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育行(xing)業亟需(xu)既(ji)深諳理論(lun)又精(jing)通(tong)實操的(de)(de)(de)一專多(duo)能復合型人(ren)才(cai)。黃麓師范(fan)(fan)學校畢業生(sheng)專業基礎扎實、綜合素(su)養(yang)全面，契(qi)合行(xing)業發(fa)展需(xu)求。期待以(yi)此(ci)次(ci)合作(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)契(qi)機，聯合制定(ding)精(jing)準適配的(de)(de)(de)人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)方案，為(wei)區域內園所定(ding)向(xiang)輸送更多(duo)優質幼(you)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師資。她強調，海恒教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育始終以(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育本質為(wei)核心前(qian)提，校企(qi)合作(zuo)(zuo)(zuo)不(bu)僅是資源的(de)(de)(de)對(dui)接，更是教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育理念與實踐模式的(de)(de)(de)雙向(xiang)賦能。海恒教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育將開放旗下各(ge)具特色的(de)(de)(de)幼(you)兒園實踐場域，為(wei)學生(sheng)提供浸潤式、參與式的(de)(de)(de)實習體驗，共同(tong)培(pei)(pei)養(yang)“心中(zhong)(zhong)有(you)愛(ai)、眼(yan)中(zhong)(zhong)有(you)光、手中(zhong)(zhong)有(you)能”的(de)(de)(de)未來(lai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育工作(zuo)(zuo)(zuo)者。

最后，雙方領(ling)導共同為(wei)“教育(yu)(yu)(yu)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)基地”揭(jie)牌，定格合影，為(wei)本(ben)次(ci)儀式劃上圓滿句(ju)號。未來，雙方將以此次(ci)合作(zuo)為(wei)起點，在(zai)師(shi)資(zi)互聘交流、實(shi)(shi)(shi)習實(shi)(shi)(shi)訓(xun)培育(yu)(yu)(yu)、就(jiu)業(ye)通(tong)道拓展、教學(xue)(xue)教研合作(zuo)等領(ling)域開展持續性深度(du)合作(zuo)，依托海恒教育(yu)(yu)(yu)豐(feng)富(fu)的(de)學(xue)(xue)前教育(yu)(yu)(yu)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)資(zi)源(yuan)與成熟辦學(xue)(xue)經驗，結(jie)合校(xiao)方扎實(shi)(shi)(shi)的(de)師(shi)范(fan)教育(yu)(yu)(yu)根(gen)基，雙方將攜手深耕協同育(yu)(yu)(yu)人模式創新，打造(zao)校(xiao)企合作(zuo)的(de)標桿典范(fan)，為(wei)幼兒教育(yu)(yu)(yu)高(gao)質(zhi)量(liang)發展筑(zhu)牢實(shi)(shi)(shi)踐(jian)根(gen)基，為(wei)師(shi)范(fan)人才(cai)專業(ye)化成長(chang)搭建優質(zhi)平(ping)臺，更將為(wei)經開區學(xue)(xue)前教育(yu)(yu)(yu)事(shi)業(ye)的(de)提質(zhi)升級注入持久(jiu)動能，貢獻堅實(shi)(shi)(shi)力量(liang)。（海恒教育(yu)(yu)(yu)公司）